貝利（lì）嬰幼兒發（fā）展（zhǎn）量表評估係統（BSID）

TD-CEC1000（BSID）兒童體檢（jiǎn）係統

Bayley貝利（lì）嬰幼（yòu）兒發展量（liàng）表評估（gū）係統工具箱（xiāng）BSID-CR

一、量表簡介：

貝利嬰幼兒發（fā）展量表（Bayley Scales of Infant Develop-ment，BSID）是目（mù）前國內外（wài）廣泛應用於嬰幼兒（ér）發育評估的診斷性量表之一。1993年（nián），Bayley發布了修訂版（bǎn）的貝利嬰幼兒發展量表，即BSID-Ⅱ。我國湖南醫科大學對BSID-Ⅱ進行（háng）了修訂和標準化。修訂後的（de）量表全稱為“貝利嬰幼兒發展量表-中國城市修訂版（BSID-CR）”，該量（liàng）表的內容及結構BSID-CR包括智（zhì）力量表，運動量表和行為記錄三部分，用於評價2～30月齡（líng）嬰幼兒的心理發育狀況，施測時間約需45分鍾。

二、量表構成：

BSID-CR共有244個條（tiáo）目，其中智力量表163項，運動量表表81項。智力量表（biǎo）包括各種（zhǒng）適應（yīng）性行為、語言和探索活動，用以評估感知敏銳性、辨（biàn）別力（lì）及對外（wài）界（jiè）的反應力；早期獲得物體的恒（héng）常性﹑記憶、學習及解決問題的能力；發聲、語言交流以及簡（jiǎn）單概括和分類能力。運動（dòng）量表包括全身各部分的粗大運動、手的精細運動等，用以評估嬰幼兒身（shēn）體控製程度、粗大肌肉運動以及手指精細操作技能。行為記錄是一種等級（jí）評定量表，有24個（gè）條目，用於記錄嬰兒的情緒、合作性（xìng）、對父母（mǔ）和施（shī）測（cè）人員的反應、興趣和注意的廣度（dù）等三部分。

三、測驗（yàn）說明：

1、操作流（liú）程：

量表所有條目按難易（yì）程度，從易到（dào）難排列，年齡定位從（cóng）小到大排列，當嬰幼兒神經受損或心理發育落後時，就（jiù）不能通過相應年齡應該通過的（de）條目。智力量表的得分稱“智力（lì）發展指數（MDI）”，運動量表（biǎo）的得分稱（chēng）“心理運（yùn）動發（fā）展指數”（PDI）。其得（dé）分由實際年齡和所通過的項目算出來，相當於離差智商。

2、測驗評定：

智力量表和運（yùn）動量表分別計分（fèn）。首先根據兒童（tóng）通過的總條目數得出粗分（fèn），然後通過常模得（dé）出相應年齡（líng）標準分，即智力量表的（de）MDI和運動量表的（de）PDI，繼（jì）而得到智力和運動（dòng）量表的發展指數及發育等級，還可找出（chū）等值的智齡，即查表找出與兒童智力或運動發展水平相應的年齡組（zǔ）。

四、軟（ruǎn）件特點

1、測評完成自動生成報告單，報告單可對前後兩次測評結（jié）果進行逐項比較，采用彩色柱狀圖模式，對比結果直觀明了。

2、測評（píng）報告依據（jù）測評完成情況逐項給出科學的訓練方案。

3、軟件對測試者（zhě）的（de）資料（liào）、測驗的結果實現信息化的管（guǎn）理。

4、軟件服務器端支持一鍵快速安裝，無需其他任何數據庫和服務器配置（zhì），裝完即可使（shǐ）用（yòng）。

5、軟件可運行於普通台式機、筆記（jì）本電腦、觸摸互動一體機等硬件平台上。

6、軟件可安裝應用於Windows係（xì）列版本上。

7、軟件（jiàn）具有貝利嬰幼兒發展量表評估係統（BSID）（兒童（tóng）體檢係統）計算機軟件著作權證書。

五、工具箱清單：

手握鈴鐺、小鈴鐺、花鈴棒、撥浪鼓、小沙錘、捏捏響玩具、玩具小椅子、拖拉玩具（帶線）、小正方體積木（紅12個，黃藍綠各（gè）2塊（kuài））、可拆卸娃娃、布娃娃、圓環、紅球、大球、紅（hóng）毛絨球、籃球、紅色小球、細繩、不鏽鋼口杯、塑料杯、大號塑料藥瓶、小號塑料藥（yào）瓶、餐具套裝、大小方巾、方形鏡子、大木珠（帶孔）、小木珠（帶孔、）黃方珠子、塑（sù）料方盒、塑料圓盒、油畫棒、指揮棒、黃色鉛筆、秒表、手電筒、小（xiǎo）鬧鍾、電燈開關、頭圍尺、軟尺、木釘板、多孔型板（含圓形、方形、三角形各4塊）、幾何嵌板（bǎn）（含圓（yuán）、三角、方形，厚8mm）、小人書識圖（tú）卡(果（guǒ）蔬、人物、動物、交通等)、粉色卡紙、手帕紙、鍾表圖1234、圖畫12（BSID）、BSID采集表、BSID使用手冊（cè）、整理箱等。

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