TD-CEC1000（VB-MAPP）孤独症谱系障碍筛查评（píng）估系统（ASD）

 （VB-MAPP语言行为（wéi）里程碑评估（gū）及（jí）安置计划）

1、VB-MAPP语言行为里程碑评估及安置计划，适用于孤独症及其（qí）他发（fā）展障碍儿童语言和社会能力（lì）的评估（gū）和干预工具。评估（gū）的主要目的（de）是通过（guò）和普通孩子进行比较的基础（chǔ）上，评估出孤独症（zhèng）儿童各种能力的水（shuǐ）平。

2、VB-MAPP评估内容：里（lǐ）程碑评估（gū）：包含170个可以测量的学习和语言里程碑，覆盖三个语（yǔ）言发展阶段（0-18个月，18-30个月，30-48个月（yuè））。障碍评估：评估24个常见于孤独（dú）症及其他智（zhì）力残障儿童中（zhōng）的语言障碍。转衔评估：包含18个领域，判断孩子是否具备（bèi）在一个（gè）较少限（xiàn）制（zhì）的环境中学习的能力。任务分析和支持技能：提供了上述技能的进一步细分。安置和IEP目标：帮（bāng）助个人设（shè）计该计划制定一个全面的干（gàn）预计划。

3、测验范围：0-4岁的发育障碍儿童（tóng）（也适用于发展年龄为4岁以下而生理（lǐ）年龄为6岁-10岁的孩（hái）子）。测验时间：30-60分（fèn）钟。测（cè）验评价：判断孩子各方面的能力水（shuǐ）平，帮助识别影响孩子学习和语（yǔ）言进（jìn）步的障碍，并根据评估结果做出个别化评估计划，结合专业训练和家庭训练，对儿童的社交能力、集体技（jì）能、社会适应能（néng）力、语言能（néng）力等进行全面的提升。

4、VB-MAPP软件测评完成自动生成报告单，报告单（dān）可对前后两次测（cè）评结果（guǒ）进行逐项比较，采用（yòng）彩色柱状图（tú）模式，对比（bǐ）结果直观（guān）明了。测评报告依（yī）据测评完成情况逐项给出科学的（de）训练方案（àn）。

5、配置清单：孤独症谱系障碍筛查评估系统（ASD）软件1套，加密狗1个，U盘1个，说明书1本，VB-MAPP工具箱1套。

VB-MAPP语言行为里程碑（bēi）评（píng）估及安置计划软（ruǎn）件工具箱

孤独症（zhèng）谱系障碍筛（shāi）查评估量表,心理教育量表（biǎo）CPEP3,ASD自闭症筛查量（liàng）表,语言行为里程碑评估（gū）