TD-CEC1000（VB-MAPP）孤獨症（zhèng）譜係障礙篩查評估係（xì）統（ASD）

 （VB-MAPP語言行為（wéi）裏程碑評估及安置（zhì）計劃）

1、VB-MAPP語（yǔ）言行為裏程碑評估及安置計劃，適用於孤獨症及其他（tā）發展障礙兒童語言（yán）和社會能（néng）力的（de）評估和幹預（yù）工具。評估的主要目的是通過和普通孩子進行（háng）比較的基礎上，評估出孤獨症兒童各種能力（lì）的水平。

2、VB-MAPP評估內容（róng）：裏程（chéng）碑評估：包含170個（gè）可以（yǐ）測量的學習和語言裏程碑（bēi），覆蓋三個語言發展階段（duàn）（0-18個月，18-30個月（yuè），30-48個月）。障礙評估：評估24個常見於孤（gū）獨症及其他智（zhì）力殘障兒童（tóng）中的語言障礙。轉銜評估：包含18個領域，判斷孩子是否具備在一個較少限（xiàn）製的環境中（zhōng）學習的能力。任務分析和支持技能：提供了上述技能的進一步細分。安置和IEP目標：幫助個（gè）人設（shè）計該計劃（huá）製定一個全麵的幹預計劃。

3、測驗範圍：0-4歲的發育障礙兒童（也適用於發展年齡為4歲以下而生理年齡為6歲-10歲的孩子）。測驗時間：30-60分鍾。測（cè）驗評價：判斷孩子各方麵的能力水平，幫助識別影響孩子學習和（hé）語言進（jìn）步的障礙，並根據評估結果做出個別化評估計劃，結合專業訓練和家庭訓練，對兒童的社交能力、集體技能（néng）、社（shè）會適應能力、語言能力等進行全麵的提升。

4、VB-MAPP軟件測評完成自動生成報告單，報告單（dān）可對前後兩（liǎng）次測評（píng）結果進行逐項比較，采用彩（cǎi）色柱狀圖模式，對比結果直觀明了。測評（píng）報告依據測評完成情況逐項給出科學的（de）訓練方案。

5、配置清單：孤獨症譜係（xì）障礙篩查評估係統（ASD）軟件1套，加密狗1個，U盤1個，說明（míng）書1本，VB-MAPP工具箱1套。

VB-MAPP語言行為裏程（chéng）碑評估及安置計劃軟件工具（jù）箱

孤（gū）獨症譜係障礙篩查評估量表,心理教育量表CPEP3,ASD自閉症篩查量（liàng）表,語言行為裏程碑評估