一、兒童發育篩查測驗DST簡介

0-6歲兒童智能發育篩查測試係統軟（ruǎn）件(DST)，是一種比較簡單、快速、經濟有（yǒu）效的智力測驗方法。在較短的（de）時（shí）間內就可以篩查出在生長發育或智力方（fāng）麵有問題的寶寶。智能測（cè）驗是根據正常兒童中各年齡階段智能發育的典型表現，設計出各種各樣的項目，這些項目比較全麵地反映出寶寶神經（jīng）精神發育各方麵（miàn）的能力，適應於0～6歲兒童。可以用發育商DQ來評價孩子的智能發（fā）育速率，也可用智（zhì）齡來（lái）表明其發育水平，為智能超常或發育遲緩提供了可靠的早期診斷依據。

二、兒童發育篩查測（cè）驗DST測試項目

主要測試五個方麵的（de）能力：

1、大運動：主要指頭頸部、軀幹和四肢幅度較大的動作，比如抬頭、翻身、坐、爬、站、走、跳、獨腳站、上下樓梯、四肢活動和姿勢反應、軀體平衡等各種運動能力。 嬰幼（yòu）兒動作的（de）發展與心理的發（fā）展有密切關係，早期動作的發展在某種程度上標誌（zhì）著（zhe）心理發展的水平，同時動作的發展（zhǎn）可以促進整個（gè）心理的發展。

2、精細動作：主要是指手的動作，以及隨（suí）之而來的手眼配合能力。比如抓握、搖動、耙弄、拇食指（zhǐ）對捏（niē）、握筆亂畫、搭（dā）積木、穿扣眼、模仿畫豎道、折紙、用筷子、畫人像等。這些動作為書寫、繪畫和勞（láo）作的技巧和技能的發展奠定了基礎。 精細（xì）動作的發展和嬰幼兒整個（gè）神經、心理的發展也是密切相關的。從某個角度（dù）說（shuō），大運（yùn）動和精細動作的發展有著特殊的意義，因為行（háng）為成熟的程序（xù），是從大（dà）運動和精細動作的逐步成熟開始的。

3、適應能力：主要是（shì）指嬰幼兒對外界刺激的分析和綜合能（néng）力。如對物體和（hé）環境的精細感覺，解決實際問題時運用運動器官的能力，對外界不同（tóng）情景建立新的調節能力（lì）等等。由（yóu）此可見，適應能力是在視覺、聽覺、大運動和精（jīng）細動作發展的基（jī）礎上所形成的綜合判斷能力，通過它可直（zhí）接觀察出嬰幼兒的智慧。

4、語言：主要是指（zhǐ）人類所特有的心理活動。比如，孩子（zǐ）彼此之間交談，聽（tīng）音樂、歌曲，讀故事、歌謠，寫字、畫圖畫等，這些聽、說 、讀、寫（xiě）都是不同形式的語言（yán）活動，語言對兒童的心理發展有著十（shí）分重要（yào）的作用。它（tā）不僅可以促進孩子間的交往。擴大知識（shí）麵，而且可以調節自（zì）身的心理活動，使自己的（de）行動有一定的目的（de）和方向，同時（shí）還可促（cù）進孩子（zǐ）認識能力的發展。語言可以幫助兒（ér）童記憶（yì），可以促進兒童思維，還可以增強兒童的想象。總之，言語活動可以促進兒童心理活動的迅速（sù）發展。

5、社交行為：主要是指孩子對現實社會文（wén）化的個人反應。其行為模式也是由內在成長因素所決（jué）定的，有一定的發（fā）展程序。孩子大小（xiǎo）便的控製是適應外界要求所形（xíng）成的，但是最（zuì）終能（néng）否控製，還得取決於神（shén）經功（gōng）能（néng）的成熟程度。

三、兒童發育篩查測驗DST功能說明

1、軟件特點

把測驗操作軟（ruǎn）件化（huà）。而且將測驗中的重做、免做、限時、中斷等測驗（yàn）規則自動化，

完全交給軟件進行，簡（jiǎn）化了操作的步驟，減輕施測者的工作負擔。

從原始（shǐ）分到量表（biǎo）分，全部由軟件自動完成，簡化了計算過程。

測驗界麵（miàn）將（jiāng）圖形直接顯（xiǎn）示出來（lái），被測隻需點擊對應的（de）圖片即（jí）可完（wán）成選擇，非常方便。

可以根據評分結果自動計算得分（fèn）及報告。

軟件可運行於普通（tōng）台式機、筆記本電腦、觸摸互動一（yī）體機等硬件平台上。

軟件可安裝應用於（yú）Windows係列版本上，要（yào）求分辨率（lǜ）不低於1440×900。

2、軟件的產品組成

兒童體檢係統V1.0軟件、電子鑰匙、兒童體檢係統軟件U盤

兒童（tóng）體檢係（xì）統使用說明書

三證複（fù）印件、合格證、三包憑證、裝箱單、鼠標墊

TD-ZC200兒童智力（lì）測（cè）試工具箱（內附清單）

3、工具箱清單